0-3岁婴幼儿保育与教育:核心问题与解析
试题摘要
- 婴幼儿保育与教育机构的环境配备原则
- 婴幼儿保育与教育机构的活动类型
- 早教活动设计的原则
- 确定早教目标时的注意事项
- 婴幼儿半日活动的基本环节
- 婴幼儿活动设计的程序
- 婴幼儿保育与教育机构的功能
- 社区早教基地的主要任务
- 婴幼儿保育与教育机构的场地、设施、设备配备标准
- 婴幼儿保育与教育机构的制度建立
- 婴幼儿保育与教育机构的室内环境设置
- 婴幼儿保育与教育机构的室外环境设置
- 半日活动设计原则
- 室内环境创设的考虑因素
- 社区早教基地的功能与任务
- 婴幼儿保育与教育机构的开办流程
- 婴幼儿保育与教育机构的育人功能与社会功能
解析与提示
- 婴幼儿保育与教育的内容选择:应重点考虑婴幼儿的年龄特点和该年龄段的关键经验,以及各年龄段不同领域的发展敏感期。
- 婴幼儿活动设计程序:包括确定活动目标、选择活动内容、准备活动材料、组织活动实施和评价活动效果。
- 半日活动设计原则:活动时间宜短不宜长、活动内容动静交替、活动中保育为先。
- 环境创设的考虑:室内环境要布局合理、材料提供丰富多样、物品摆放有序;室外环境要保证安全、宽敞、区域合理分隔,提供便于进行大运动的丰富耐用材料。
- 社区早教基地的任务:为社区散居婴幼儿及其教养人提供服务,开展多种形式的社区教育活动。
- 婴幼儿保育与教育机构的开办流程:包括申办、园所装修设计、招聘教职工、师资培训、购置设备设施、制订课程计划、招生、编班等。
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